Je/J' ______ Coralie.
Coralie est ______.
Je veux ______ Coralie.
Coralie peut ______.
Un jour Coralie ______.
Coralie me rappelle ______.
Sans Coralie, ______.
Coralie est toujours ______.
La mauvaise chose à propos de Coralie est que/qu' ______.
La meilleure chose à propos de Coralie est que/qu' ______.
Je pense que Coralie devrait ______.
Si Coralie était un animal, elle devrait être un/une ______.
En ce moment, Coralie doit penser à ______.
Lola me donne le goût de ______.
cÖcÖ me donne l'envie de ______.
Muzeuhh OF D!Dou goûte probablement comme ______.
Si je pouvais passer la journée avec babouch, je ______.
Je ______ pour Coralie.
Coralie est faite de ______.
Coralie est la/le ______.
Si je pouvais être Coralie pour une journée, je ______.
Je veux donner à Coralie un/une/la/le ______.
La chanson ______ de ______ me fait penser à Coralie.
J'aimerai aller à/au ______ avec Coralie.
Coralie est vraiment ______.
Coralie est ______.
Je veux ______ Coralie.
Coralie peut ______.
Un jour Coralie ______.
Coralie me rappelle ______.
Sans Coralie, ______.
Coralie est toujours ______.
La mauvaise chose à propos de Coralie est que/qu' ______.
La meilleure chose à propos de Coralie est que/qu' ______.
Je pense que Coralie devrait ______.
Si Coralie était un animal, elle devrait être un/une ______.
En ce moment, Coralie doit penser à ______.
Lola me donne le goût de ______.
cÖcÖ me donne l'envie de ______.
Muzeuhh OF D!Dou goûte probablement comme ______.
Si je pouvais passer la journée avec babouch, je ______.
Je ______ pour Coralie.
Coralie est faite de ______.
Coralie est la/le ______.
Si je pouvais être Coralie pour une journée, je ______.
Je veux donner à Coralie un/une/la/le ______.
La chanson ______ de ______ me fait penser à Coralie.
J'aimerai aller à/au ______ avec Coralie.
Coralie est vraiment ______.

